|
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · 舞蹈 · 1 月前 2023年10月19日 ... 本网讯 10月16日晚，南区大学生活动中心小剧场里响起欢快的音乐、整齐的拍子。这是校学生会第五期翻转校园的现场，学生讲师杨晏康和廖彤彤正带领大家以;... |
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · · 1 月前 ... 教室外，這也是翻轉教室所要提倡的教學概念（駐休士頓辦事處教育組，2014；駐紐約辦事處教育組，2016）。翻轉教室源自於Jonathan Bergmann以及Aaron Sams的科羅拉多州高中教師。 |
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · 课程 大学 四川大学 · 1 月前 ... 翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学 ... 备注：数据来源于第一批认定文件与第二批申报说明等资料，供参考. 表2.首批国家级一流本科课程推荐与认定比例表;... |
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · 翻转课堂 · 1 月前 2022年12月9日 ... 国家级职业教育教师教学创新团队培训基地 国家级“双师型”教师培训基地 ... 翻转学习是一种将网络资源与面授课程相结合的教学方法，其“翻转”在于;... |
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · 大学 教学理论 混合式教学 翻转课堂式教学 · 1 月前 2023年11月14日 ... ... 课程教学与心理研究所所长，大学教学研究中心主任，厦门大学国家级教师发展中心兼职专家。主要从事课程与教学论、教育心理学、大学教学创新、大学生学习与;... |
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · 微课堂 翻转课堂 · 1 月前 2017年3月22日 ... 学生在实际使用过程中，会不止一次地浏览同一个资源内容，符合实际微课学习过程的间歇性、碎片性；学生并不局限于只利用碎片时间学习，也会专门利用较多时间;... |
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · 翻转课堂 大学 北京大学 港大 · 1 月前 2018年4月20日 ... 2018年北京大学和香港大学继续开展MOOC翻转课堂项目。今年暑期共推出两门课，分别是香港大学协理副校长郭予光老师在港大开设的核心课程“Everyday Computing;... |
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · 中国大学 翻转课堂 大学 北京大学 · 1 月前 本项目采取混合式教学，线上自主学习课程，线下同伴和老师互动交流，提高课堂参与度与自主思考的能力。课堂学生包含了北京大学等12所内地高校以及香港大学等8所香港高校， 其中;... |
|
| 翻转课堂 · 坚强的香蕉 · 微视 可汗学院 中华人民共和国教育部 翻转课堂 · 1 月前 2014年4月9日 ... ... 课与“翻转课堂”也有着自己本土化的特色。 基于系统设计的碎片化学习方式. 众所周知，“翻转课堂”起源 ... 国家，慕课的建设不可能在一个早晨就能取得成功;... |
|
| 翻转课堂 · 气宇轩昂的西红柿 · 大学 清华大学 翻转课堂 朱颖心 · 1 年前 2018年12月13日 ... 她带领的清华大学建筑环境与设备专业教学团队获得了国家级教学团队、北京 ... 源”两部分，作为先后衔接的课程。目前“暖通空调”部分的慕课已经;... |
|
| 翻转课堂 · 气宇轩昂的西红柿 · 微课堂 智慧课堂 导学案 智慧教育 · 1 年前 从学校的总结报告来看，有些学校做翻转课堂的原始动力来源于学校的教师和校领导对教学质量的追求，比如，重庆聚奎中学、山东昌乐一中;而有些学校则是地区有推动翻转课堂教学的;... |
|
| 翻转课堂 · 气宇轩昂的西红柿 · 翻转课堂 单元 阜阳市实验小学 · 1 年前 2019年5月13日 ... ... 来源：教科所 访问次数：5048 字体大小： 大 中 小. Scan me! 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈. ×. 2019年5月11日下午，阜阳市教科所主办的《基于翻转课堂;... |
|
| 翻转课堂 · 气宇轩昂的西红柿 · 电脑 翻转课堂 · 1 年前 2018年10月18日 ... 以上就是格子匠为大家整理的翻转课堂优缺点，“翻转课堂”有利于学生成绩的提高，值得老师们去学习、尝试和“挑战自我”，更新观念、更好地掌握运用信息;... |
|
|
https://baike.baidu.com/item/%E7%BF%BB%E8%BD%AC%E8%AF%BE%E5%A0%82%E5%BC%8F%E6%95%99%E5%AD%A6/8278510 |
|
| 翻转课堂 · 气宇轩昂的西红柿 · 课程 翻转课堂 南京财经大学 · 1 年前 “翻转课堂”课程采用课外在线学习与课堂讨论学习的混合式教学模式，要求学生课外学习时间与课堂学习时间比例不低于2：1，课堂讨论时间至少占课程总学时的50%以上。课程考核中;... |
|
| 翻转课堂 · 气宇轩昂的西红柿 · 深度学习 翻转课堂 教学过程 自主学习 · 1 年前 2024年4月19日 ... 当然，国外的翻转课堂的确使用了微视频，其目的是为学生进行前置性的自主学习提供支持，但这并不意味着微视频就必不可少。其原因在于：观看微视频并不是培养;... |
|
| 翻转课堂 · 气宇轩昂的西红柿 · 教学过程 混合式教学 · 1 年前 混合式教学，即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学。通过两种教学组织形式的有机结合，可以把学习者的学习由浅到深地引向深度学习。 |
|
| 翻转课堂 · 气宇轩昂的西红柿 · · 1 年前 混合式教学模式形式上是线上学习和线下教学方式的混合，但其更深层次是包括了基于不同教学理论(如建构主义、行为主义和认知主义)教学模式的混合，是学生主体参与、教师主导;... |
|
| 翻转课堂 · 酷酷的熊猫 · 中国教育 可汗学院 翻转课堂 · 2 年前 2013年3月7日 ... 最近几周，我们一直去上海师范大学旁听黎家厚教授的教育技术课程，整个课堂就是采用“翻转课堂”的模式在进行教学，基本的模式是这样的：首先是上一节课;... |
|
| 翻转课堂 · 酷酷的熊猫 · 课程 翻转课堂 · 2 年前 翻转课堂（Flipped Class Model）是学生在正式学习过程中，课前利用教师分发的有关材料（视频、音频、PPT、电子教材等）自主学习课程，再到课堂上参与同伴和教师的互动;... |
|
| 翻转课堂 · 酷酷的熊猫 · 翻转课堂 · 2 年前 2019年4月23日 ... 什么是翻转课堂？ · 强调以学生为中心，从讲授为主转为学生应用为主。 · 强调课前自主学习，借微视频或其他资料学习高浓缩和概括性基础知识，内容要指向后续;... |
|