原标题：高中数学数列，灵活使用等比中项的性质，重点知识快来学啦

等比数列中，等比中项的性质是一个小知识点，内容简单，容易记忆也容易使用，但是在各种练习和考试中经常会作为隐含条件出现，题中并不会提到等比中项，无形中大大增加了难度，要顺利地从题中找到隐含的等比中项，需要咱们对等比中项这个等式的特点有非常清晰的掌握；咱们复习一下这个性质：如果A、G、B成等比数列，则有G²＝AB；这个等式的特点就是中间项的平方等于前后两项的积，所以当在有关等比数列的习题中，出现两项相乘时，要习惯性考虑一下等比中项的使用；下面咱们通过两道例题具体说明如何使用等比中项。

第1题分析：要求的是a3＋a5的值，题中等式中出现了a2a4和a4a6，应该联想到等比中项的性质，见①式；到这里解题思路就明朗多了，具体详细过程如下：

第2题分析：本题求的是等比数列前17项之积，结合已知中给出的是a9的值，而a9正好是前17项的正中间项，所以考虑使用等比中项的性质来解题，过程如下：

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