清华大学教育学科历史悠远。1926年，清华大学建立教育学和心理学系。1979年，清华大学教育研究室成立。1985年更名为清华大学教育研究所。2009年，清华大学教育研究院正式成立。改革开放以来，清华大学教育研究院在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务和国际交流与合作等方面取得了突出成就，在工程教育、高等教育、教育政策管理以及教育技术方面具有鲜明特色和优势，为国家培养了大批优秀人才。

2022年，清华大学教育研究院将继续招收教育学硕士研究生。

招生专业：040100教育学

具体招生办法如下：

一、报考条件

考生须按照《清华大学2022年硕士研究生招生简章》的相关要求进行报名。

二、考生报名

1.考生须严格按照清华大学研招网(http://yz.tsinghua.edu.cn)公布的“清

华大学2022年硕士研究生招生简章”和“清华大学2022年硕士研究生招生专业目录（统考）”的相关要求进行报考。

2.所有报考我校的考生均须在中国研究生招生信息网上报名（http://yz.chsi.com.cn/），报名时间按教育部统一规定，逾期不再补报，也不得再修改报名信息。

三、考试考核

1．初试方式为笔试。初试时间按国家教育部统一规定进行。

2．复试为专业综合考核。满足我校各院系、专业（项目）入围复试要求的考生都必须参加复试，复试具体安排另行通知。

四、招生专业目录

院系所、专业及研究方向

103教育研究院

040100教育学

01(全日制)教育学原理

02(全日制)高等教育学

03(全日制)教育经济与管理

04(全日制)教育技术学

05(全日制)工程教育

① 101 思想政治理论

② 201 英语一

③ 670 教育学基础综合

五、考试科目说明

《教育学基础综合》是清华大学教育研究院2022年教育学硕士招生考试科目之一。该科目重在比较全面地考查考生对教育学及其相关学科基本理论及前沿问题的理解与应用能力。

具体说明如下：

1.答题方式为闭卷、笔试。

2.试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

3.考试内容包括四个部分：教育学原理、教育心理学、教育管理学、概率论与数理统计。

4.参考书目

《教育学基础》 （第三版）

全国十二所重点师范大学联合编写

教育科学出版社

适用于教育学原理、高等教育学、  教育经济与管理、 教育技术学、 工程教育研究方向

《当代教育心理学》 （第三版）2019年

陈琦 刘儒德

北京师范大学出版社

《管理学——原理与方法》（第七版）

周三多 陈传明

刘子馨 贾良定

复旦大学出版社

《概率论与数理统计》出版时间:2016-07-01

王信峰 李承耕

清华大学出版社

备注：考试用书包含但不限于以上书目。

符合我校申请或报考条件的考生，达到清华大学研究生院及招生院系规定的入围复试基本要求，经复试及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，在我校招生计划内择优录取，宁缺毋滥。拟录取硕士生经资格复审确认合格后发给录取通知书。资格复审包括学历学业复审及思想政治素质与品德复审。

七、信息查询、联系方式

1．申请或报考、成绩、录取等信息可在清华大学研究生招生网及我院网站查询。

清华大学研究生招生网网址：http://yz.tsinghua.edu.cn

清华大学教育研究院网址：http://www.ioe.tsinghua.edu.cn/

2．清华大学教育研究院研究生招生办公室通讯地址：北京市海淀区清华大学文南楼403室 邮政编码：100084；

咨询电话：010-62788281；

电子邮箱：jyyjx@mailoa.tsinghua.edu.cn

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