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化学化工学院培养方案(应用化学)
1. 专业简介
南京大学应用化学学科成立于 1986 年,是化学化工学院下属的二级学科。 1993 年成立化学工程系, 2001 年成立南京大学分离工程研究中心, 2002 年获得 “ 化学工程 ” 专业学位点, 2003 年应用化学专业入选江苏省品牌、特色专业建设点。应化学科和化学一级学科共建 ‘ 绿色过程化学 ’ 博士点和博士后流动站。 2017 年化学工程与技术学科入选国家教育部 “ 双一流 ” 建设学科。中国科学评价研究中心发布的 2015 - 2016 年《中国大学及学科专业评价报告》中,南京大学应用化学专业在全国 388 个开设此专业的高校中排名第一。
应用化学学科现有教授级研究人员 4 名(包括中国化工学会会士 1 名)、副教授 5 名、高级工程师 1 名。其中博士生导师 5 名,硕士生导师 8 名。学科立足于化学工程与技术一流学科建设,着力在精细分离技术、微界面反应强化技术、绿色催化合成技术、功能性环境友好材料等方面进行研究和开发。经过三十多年的努力,已形成了三个特色研究方向:精细分离过程强化与集成,微界面反应强化工艺与装备,以及绿色催化合成与催化材料。
2. 学制、总学分与学位授予
应用化学专业学制四年。专业应修总学分 150 ,其中通识通修课程(必修) 60-64 学分,学科专业课程(必修) 51-52 学分,多元发展课程(选修) 30-35 学分,毕业论文(必修) 4 学分。 学生在学校规定的学习年限内,修完本专业教育教学计划规定的课程,获得规定的学分,达到教育部规定的《大学生体质健康标准》综合考评等级,准予毕业。符合学士学位授予要求者,授予理学学士学位。
3. 培养目标
秉承戴安邦先生“化学教育既传授知识和技术,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德”的全面科学教育思想,遵循“科研创新能力培养贯穿人才培养全过程”的教育理念,以“夯实基础、提升能力、体现前沿、引导创新”为指导方针,通过开放式教学体系提升学生的认知、学习和创新能力,培养致力于世界科技前沿、服务于国家战略需求和产业发展需要的具有创新精神和实干能力的应用化学及相关学科行业的未来领军人才。
应用化学专业培养目标是:培养基础厚、知识新、素质高、能力强的一流化学应用人才为首要任务,在注重化学学术探索能力培养的同时,还注应用研发能力以及就业创业能力的培养,注重学生的个性化发展,培养他们的综合能力和领导才干,着力把学生培养为具有创新意识与战略视野的化学产业人才。
毕业生在化工、精细化学品、化学、材料、医药、环境、能源和分析检测等领域的产业和事业单位从事开发和管理工作,也可在国内外著名高校继续攻读研究生,从事应用化学相关研究所工作。
4. 毕业要求
应用化学专业培养的学生应较系统扎实地掌握应用化学基础知识、基本理论和基本技能,同时还需掌握必要的数学和物理学等相关学科的基本内容,能够在化学、化学工程、生命科学、材料科学、能源科学、环境科学、药学和医学等学科领域开展工作,具有学科视野开阔、行业适应面宽和工作能力强等突出特点。本专业毕业生应达到以下要求:
( 1 )通识类知识:具有人文精神和国际视野。拥有人文社会科学、体育、艺术等通识类基础知识和基础素养;掌握一门计算机语言,具有必要的编程技能,能够获取、处理和运用化学及相关学科信息;掌握 1 门外语。
( 2 )学科基础知识:掌握本专业所需的数学和物理学(包括实验)等相关学科的基本内容,具有使用数学和物理知识解决化学工程问题的能力。
( 3 )专业理论知识:掌握化学基础知识和基本理论,具备发现、提出、分析和解决应用化学及相关学科问题的能力。了解应用化学的发展历史、学科前沿和发展趋势。
( 4 )专业实践知识:具有创新意识和实践能力,掌握应用化学实验基本技能。初步掌握化学研究或化学品设计、开发、检验、生产等的基本方法和手段。
( 5 )交叉学科知识:初步掌握化学、生命科学、材料科学、能源科学、环境科学、信息科学、药学、医学等相关学科的基本知识。
( 6 )团队和合作精神:具有较强的表达、交流、协调能力及团队合作能力。
( 7 )安全环保意识:具有安全意识、环保意识和可持续发展理念。
( 8 )自主和终身学习的能力:初步具备自主学习和自我发展的能力,能够适应未来科学技术和经济社会的发展。
5. 成果导向关系矩阵
培养目标 |
毕业要求 |
课程 |
项目 |
秉承戴安邦先生 “ 化学教育既传授知识和技术,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德 ” 的全面科学教育思想,遵循 “ 科研创新能力培养贯穿人才培养全过程 ” 的教育理念,以 “ 夯实基础、提升能力、体现前沿、引导创新 ” 为指导方针,通过开放式教学体系提升学生的认知、学习和创新能力,培养致力于世界科技前沿、服务于国家战略需求和产业发展需要的具有创新精神和实干能力的应用化学及相关学科行业的未来领军人才。 |
通识类知识 |
德育课程 悦读经典 科学之光 体育课程 美育课程 劳育课程 计算机程序语言 《大学英语》 军事理论和技能 |
|
学科基础知识 |
《微积分 I 》 《微积分 II 与线性代数》 |
学科竞赛 |
|
专业理论知识 |
《大学化学》《有机化学》 《物理化学》《仪器分析》 《化工原理》《化工制图》 《化学反应工程》 专业选修课 本研贯通课 |
以项目为载体的课程 全国大学生化工设计竞赛 |
|
专业实践知识 |
《化学实验基础》 《大学化学实验》 《有机化学实验》 《化工基础实验》 《仪器分析实验》 《中级应用化学实验》 《化工工艺安全及实践》 |
全国大学生化学实验邀请赛 上海大学生化学实验竞赛 江苏省大学生化学化工实验竞赛 全国大学生化工实验大赛 化学实验创新设计竞赛 |
|
交叉学科知识 |
《生物化学》《分子生物学》 全校其他专业开放选修课 |
iGEM |
|
团队和合作精神 |
|
iGEM 以项目为载体的课程 |
|
安全环保意识 |
《化学实验安全与规范》 《化工工艺安全及实践》 |
江苏省大学生化学化工实验竞赛 全国大学生化工实验大赛 |
|
自主和终身学习的能力 |
毕业论文 |
|
6. 课程体系
( 1 )通识通修课程
课程 类别 |
课程号 |
课程名称 |
学分 |
学期 |
性质 |
备注 |
说明 |
通识课程 |
学生毕业前应获得至少 14 个通识学分。其中, “ 悦读经典计划 ”“ 科学之光 ” 育人项目至少各选修 1 个学分,美育应选修 2 个学分,劳育应选修 2 个学分(含 1 个劳动教育课程学分、 1 个劳动教育实践学分)。其他通识必修学分要求按照国家相关规定执行。最少修读学分 :14 |
||||||
通修课程 |
该课程模块共有 6 个课程子模块 : 【思政课】【军事课】【数学课】【英语课】【体育课】【计算机】 |
||||||
【思政课】 |
00000080A |
形势与政策 |
.25 |
1-1 |
通修 |
|
|
00000100 |
思想道德与法治 |
3 |
1-1 |
通修 |
|
||
00000080B |
形势与政策 |
.25 |
1-2 |
通修 |
|
||
00000110 |
马克思主义基本原理 |
3 |
1-2 |
通修 |
|
||
00000041 |
中国近现代史纲要 |
3 |
2-1 |
通修 |
|
||
00000080C |
形势与政策 |
.25 |
2-1 |
通修 |
|
||
00000090A |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论(理论部分) |
2 |
2-1 |
通修 |
|
||
00000080D |
形势与政策 |
.25 |
2-2 |
通修 |
|
||
00000090B |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论(实践部分) |
1 |
2-2 |
通修 |
|
||
00000130A |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(理论部分) |
2 |
2-2 |
通修 |
|
||
00000080E |
形势与政策 |
.25 |
3-1 |
通修 |
|
||
00000130B |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(实践部分) |
1 |
3-1 |
通修 |
|
||
00000080F |
形势与政策 |
.25 |
3-2 |
通修 |
|
||
00000080G |
形势与政策 |
.25 |
4-1 |
通修 |
|
||
00000080H |
形势与政策 |
.25 |
4-2 |
通修 |
|
||
【军事课】 |
00050030 |
军事技能训练 |
2 |
1-1 |
通修 |
|
|
00050010 |
军事理论 |
2 |
1-2 |
通修 |
|
||
数学课 |
该课程模块共有 2 个课程子模块 : 【第一层次】【第二层次】 , 需最少完成子模块数 :1 |
||||||
【第一层次】 |
00010011A |
微积分 I( 第一层次 ) |
5 |
1-1 |
通修 |
|
|
00010011B |
微积分 II( 第一层次 ) |
5 |
1-2 |
通修 |
|
||
00010011C |
线性代数 ( 第一层次 ) |
4 |
2-1 |
通修 |
|
||
【第二层次】 |
00010012A |
微积分 I( 第二层次 ) |
5 |
1-1 |
通修 |
|
|
00010012B |
微积分 II 与线性代数 ( 第二层次 ) |
5 |
1-2 |
通修 |
|
||
【英语课】 |
00020010A |
大学英语(一) |
4 |
1-1 |
通修 |
|
|
00020010B |
大学英语(二) |
4 |
1-2 |
通修 |
|
||
【体育课】 |
00040010A |
体育(一) |
1 |
1-1 |
通修 |
|
|
00040010B |
体育(二) |
1 |
1-2 |
通修 |
|
||
00040010C |
体育(三) |
1 |
2-1 |
通修 |
|
||
00040010D |
体育(四) |
1 |
2-2 |
通修 |
|
||
【计算机】 |
00030211 |
C 程序设计(层次Ⅰ) |
3 |
1-2 |
通修 |
|
最少修读门数 :1 |
00030220 |
Python 程序设计 |
3 |
1-2 |
通修 |
|
(
2
)学科专业课程
该课程模块共有 2 个课程子模块 : 【专业核心课程】 , 【学科基础课程】
课程 类别 |
课程号 |
课程名称 |
学分 |
学期 |
性质 |
备注 |
说明 |
【学科基础课程】 |
13000250A |
大学化学 A |
3 |
1-1 |
平台 |
准入 |
|
13010260 |
化学实验基础 |
2 |
1-1 |
平台 |
准出 |
||
14000010A |
普通生物学(上) |
2 |
1-1 |
平台 |
准入 |
||
13000110T |
大学化学实验 |
3 |
1-2 |
平台 |
准出 |
||
13000250B |
大学化学 B |
3 |
1-2 |
平台 |
准出 |
||
专业核心课程 |
该课程模块共有 2 个课程子模块 : 【科学实践】【其他核心课程】 |
||||||
【其他核心课程】 |
13010030 |
仪器分析 |
4 |
2-1 |
核心 |
准出 |
|
13020060 |
有机化学 |
3 |
2-1 |
核心 |
准出 |
||
13010140 |
仪器分析实验 |
2 |
2-2 |
核心 |
准出 |
||
13010390A |
物理化学 A |
3 |
2-2 |
核心 |
准出 |
||
13020070T |
有机化学实验 |
2 |
2-2 |
核心 |
准出 |
||
13030170 |
化工制图 |
3 |
2-2 |
核心 |
准出 |
||
13010390B |
物理化学 B |
3 |
3-1 |
核心 |
准出 |
||
13020010A |
化工原理 |
3 |
3-1 |
核心 |
准出 |
||
13020010B |
化工原理 |
3 |
3-2 |
核心 |
准出 |
||
13020090T |
中级应用化学实验 |
2 |
3-2 |
核心 |
准出 |
||
13020100T |
化工原理实验 |
2 |
3-2 |
核心 |
准出 |
||
13030180 |
化学反应工程 |
3 |
3-2 |
核心 |
准出 |
||
13020080 |
化工工艺安全及实践 |
4 |
3- 暑 |
核心 |
准出 |
||
【科学实践】 |
13000270 |
科学实践 I |
1 |
3-2 |
核心 |
准出
|
最少修读门数 :1 |
13000280 |
科学实践 II |
2 |
3-2 |
核心 |
准出
|
( 3 )多元发展课程
课程 类别 |
课程号 |
课程名称 |
学分 |
学期 |
性质 |
备注 |
说明 |
公共选修课程 |
可选修全校公共选修课程。 |
||||||
专业选修课程 |
该课程模块共有 3 个课程子模块 : 【 B 类选修课】【 C 类选修课】【 D 类选修课】 |
||||||
【 B 类选修课】 |
13030650 |
谱学基础 |
3 |
4-1 |
选修 |
本研贯通 |
B
类课程为化学专业研究生
B
类课程,即以一级学科为基础的公共学位课(必修),本校读研学生在本科阶段修读的研究生课程,课程成绩不低于
75
分,研究生阶段可申请课程免修。
|
13030720 |
化学生物学 |
2 |
4-1 |
选修 |
本研贯通 |
||
13030940 |
量子化学 |
3 |
4-1 |
选修 |
本研贯通 |
||
13030950 |
合成化学概要 |
2 |
4-1 |
选修 |
本研贯 通 |
||
13030960 |
多组份高分子材料 |
2 |
4-1 |
选 修 |
本研贯通 |
||
13030970 |
能源材料化学 |
2 |
4- 1 |
选修 |
本研贯通 |
||
13030980 |
化学实验安全与规范 |
1 |
4-1 |
选修 |
本研贯通 |
||
【 C 类选修课】 |
13030780 |
分离过程专题 |
2 |
4-1 |
选修 |
本研贯通 |
C 类课程为专业研究生 C 类课程,即以二级学科(专业)为特色的学位课(必修,选择一定学分)。本校读研学生在本科阶段修读的研究生课程,课程成绩不低于 75 分,研究生阶段可申请课程免修。 |
【 D 类选修课】 |
13030230 |
化学与生命 |
1 |
1-1 |
选修 |
|
|
12000010A |
大学物理实验(一) |
2 |
2-1 |
选修 |
|
||
12000010B |
大学物理实验(二) |
2 |
2-2 |
选修 |
|
||
13030210 |
化学文献与科学方法 |
2 |
2-2 |
选修 |
|
||
13030910 |
产业前沿高分子材料 |
2 |
2-2 |
选修 |
|
||
13010410A |
物理化学实验 A |
3 |
3-1 |
选修 |
|
||
13030270 |
胶体与界面化学 |
2 |
3-1 |
选修 |
|
||
13030480 |
有机合成 |
2 |
3-1 |
选修 |
|
||
13030860 |
流动化学导论 |
3 |
3-1 |
选修 |
|
||
13010410B |
物理化学实验 B |
2 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030020 |
波谱分析 |
3 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030110 |
高分子化学 |
2 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030190 |
化学化工行业就业创业指导 |
1 |
3-2 |
选修 |
本研贯通 |
||
13030290 |
结晶化学 |
2 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030320 |
近代仪器分析法 |
4 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030490 |
高等无机化学 |
3 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030500 |
高分子结构与性能 |
2 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030510 |
催化化学 |
2 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030530 |
先进高分子材料 |
2 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030540 |
分子识别与分析 |
2 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030620 |
分离工程原理及热力学基础 |
3 |
3-2 |
选修 |
|
||
13030840 |
计算机与化学 |
2 |
3-2 |
选修 |
|
||
13031120 |
材料化学 |
3 |
4-1 |
选修 |
|
||
13020040 |
精细化学品导论 |
2 |
4-1 |
选修 |
|
||
13030060 |
分离科学 |
2 |
4-1 |
选修 |
|
||
13030090 |
先进高分子制造 |
2 |
4-1 |
选修 |
|
||
13030440 |
有机单元反应及过程 |
3 |
4-1 |
选修 |
|
||
13030560 |
有机化学现代进展 |
2 |
4-1 |
选修 |
|
||
【跨专业选修课程】 |
14140013 |
生物化学 |
3 |
2-2 |
选修 |
|
|
14140020 |
分子生物学 |
2 |
3-1 |
选修 |
|
( 4 )毕业论文 / 设计
课程 类别 |
课程号 |
课程名称 |
学分 |
学期 |
性质 |
备注 |
说明 |
【毕业论文 / 设计】 |
13000010 |
毕业论文 |
4 |
4-1,4-2 |
核心 |
准出 |
|
7 . 专业准入准出
( 1 )专业准入实施方案
按照《南京大学全日制本科生大类培养分流实施方案》《南京大学全日制本科生专业准入实施方案》执行。
( 2 )专业准出实施方案
专业准出时间: 大四下学期
专业准出流程: 准出申请、信息核对、毕业资格审核
专业准出标准: 准入课程 + 准出课程 + 指选专业选修课
毕业要求: 完成 150 学分的基础上要求满足以下条件:
完成学校认定的 14 学分通识教育课程;
完成学校认定的 46-50 学分通修课程;
完成不少于 13 学分的化学与生命科学大类在大类培养阶段的学科基础课;
完成 38-39 分的应用化学专业核心课程;
完成毕业论文;通过毕业论文答辩。
8. 课程结构拓扑图