小学教育考研你必须知道的五大点

小学教育考研你必须知道的五大点

一、专业介绍

小学教育硕士专业学位研究生的主要学习与研究内容为小学教育教学与教研。本专业旨在培养能主动适应时代要求和基础教育改革需要，素质全面，基础扎实，技能过硬，特长鲜明，具有良好的教师职业道德和综合素质，具有较强的学习能力、实践与创新能力，能胜任教育教学和研究工作，并能从事教学管理的小学卓越教师，即能承担国家规定的小学阶段各门课程的教学工作、从事小学教育教学研究与管理的优秀教师。具体地，要求在现代教育理论指导下，结合学科内容和学科特征，在义务教育各学科课程标准的引领下，综合运用所学教育理论和方法与现代教育技术，解决小学教育教学、教育研究、学校、班级管理实践中的实际问题；掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法，理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学与研究工作等内容。主要有小学语文教学、小学数学教学、小学科学教学、小学全科教学等目前小学阶段主要科目的研究内容。

学姐为什么要选择这个专业呢？和大多数的女孩子一样，我讨厌公司里面复杂的人际关系，讨厌那种经常5+2、白加黑的忙碌生活，我喜欢天真烂漫的孩子，喜欢在校园的一草一木，更是为了等风等雨等寒暑假。

二、就业方向

1.小学教育专业就业前景

小学教育是我们“十年寒窗”的开始，也是义务教育的第一阶段。小学教育成败与否往往与一个人今后的长期发展有关，受到父母的重视。目前教育类专业也不少，各城市教师竞争激烈，但我国的教育发展非常迅速，不限于学校，扩大了学生兴趣和特长培养等范围，教师的需求量仍然不小。

小学教育专业的小伙伴们就业机会很多。无论是与专业最对立的小学教师，还是与教育相关的后勤工作，还是与文字相关的工作(例如编辑、策划)，都可以成为实现我们施法自己才能、人生价值的舞台。关键在于如何在追求专业的同时，打开就业思维，全面发掘自己的潜力，利用兴趣扩大就业范围。

相关数据显示，对小学教育专家需求最大的领域有教育培训、大学等，约占80%。这可以看出，大部分前辈的就业方向是相互一致的。这表明，我们在这些领域对专业人才的需求仍然很大，因此小伙伴们可以优先考虑。

2.小学教育专业就业方向

(1)小学一线教师

无论本科是什么专业，在你读研究生期间主修专业，具体学什么专业方向都可以。

(2)教育系统内的公务员

教育部下的部分事业单位可以直接招聘应届毕业生，各地区的教委、地方教育局等也可以考虑。此外，研究生毕业后，有了这些部门的相应工作经验(通常3年以上)，省考、国考、进入更高水平的国家部门公务员也可以通过。

(3)相关研究人员

注意一个误区，学硕或专硕都可以进行研究，但只是学习了一年以上，可以有更多的机会和时间进行相关研究。大家可以去相关研究院做教材或课程开发等。

(4)出版社、杂志社、编辑部

首先要对教育相关学科有热爱，有相应的文学、写作功底，有更好的专业性。比如去高等教育出版社等。

三、报考形势

①报考人数太多，二战人数占“半壁江山”。今年考研人数达到了创纪录的377万，且其中有超过150万人是二战乃至三战的考生，甚至有人推测400分以上的学生中，有一半以上都是二战以上的考生！竞争加剧，考生复习备考普遍性地更努力。

②就业环境严峻。许多学生选择考研是因为如今就业环境不乐观，为了让自己能找到合适的工作，所以许多学生都会选择通过研究生考试的方式，来提高自己的综合实力，让自己毕业后能有个更高的起点。

③出国留学人数变少。大批准备出国的学生，尤其是出国率高的名校，比如北清复交，大多数准备出国深造的，因为去年的特殊情况，几乎都没申请国外的高校，使得这些人只能加入国内读研竞争的行列。

这批人中，很多人都是很优秀的，加入国内竞争，就大大提高了国内读研深造的竞争程度，尤其是考研名校难度大增，催生了更多的高分。

四、院校的选择

院校分档：

院校并没有完全按照教育部学科评估排名进行分档，毕竟要考虑的因素还包括院校知名度、区位优势等因素。

第一档：小学教育唯一的985院校北京师范大学，堪称业内巨无霸。

第二档：211院校：南京师范大学、华南师范大学、华中师范大学、陕西师范上大学、湖南师范大学东北师范大学。

第三档：省部级共建或者省属重点院校：上海师范大学、江苏师范大学、浙江师范大学等、安徽师范大学等、

第四档：双非综合院校：扬州大学、温州大学、鲁东大学、江苏大学等也包含师范专业

院校选择：

第一个问题考，小学教育，想冲211，如何择校？211院校中有小学教育的院校有1个985北京师范大学和7个211师范，再加上宁夏大学和石河子大学，如果你不是本地人的话，可能宁夏大学和新疆也不会特别想去，剩下的八所师范，你就看想去哪，第一个考虑城市是因素。

第二个因素，招生人数，如果是同级别的师范，咱们就别说谁比谁难考，谁比谁好考了，因为考试的内容不同，你能考上一所不代表你能考上另一所，所以选一个招的多的也可能更容易进入复试。

其他因素，你可能还会考虑分数线报录比的因素，先说报录比基本上很少有学校会公布，报录比也很难查到。所以千万别因为报录比查不到耽误很多时间，耽误自己的做选择，再说分数线这个也没法对比，也许东北师大小教的分数线会比北师大还高，那么你能说东北师大比北师大好考吗？分数线这个数据定下来院校自己心里知道了，有个数就行。

五、考研难度

第一点难在，不是同一批学生在竞争，考普通院校的学生99%没有211的学生，考211的学生有其他211的，有本校的，也有普通院校里学习比较好的。

第二点，考试难度首先辟个谣，211师范比普通院校分数不一定更高，就算是同一张卷子，因为阅卷标准的不同，211师范的分数不一定比普通院校分数高。举个例子，辽宁师范大学统考311的学术分数线可能比华东师范大学统考311的分数更高，那么你能说辽师大比华东难考吗？还有报考的人数，211师范不一定比普通院校的人报的更多，为什么在将近400万的考生中，敢报211以上的院校的考生毕竟还是少数。

言归正传，说考试难度，初试难度不必说，因为跟你竞争的学生中有非常多的优秀学生，你想考一个排名比较靠前的分数，你需要比绝大部分人要强得多，这个强不只是努力努力，如果只靠努力就能考上的话，那么高考多考几年岂不是人人上清华这个？所以这个是初试的难度，涉及到学习方法学习效率学习时间努力程度等等，最终看的是分数。除了初试的难度，还有复试的难度，对于普通院校的学生来说，你缺少科研经历，你缺少能拿出的奖项，别说什么四六级普通话二甲，对于好的学校导师来说，这些其实都是默认你有的，还有就是优秀的实习经历，最主要的就是表现出你的科研潜力，就是复试的难度。

综上所述，211的院校你别问，问就是难考，但是每年考上211院校中的学生大部分不都是普通院校的学生嘛，所以211院校难吗？难！担心吗？担心！那么考吗？考！那就踏踏实实的去复习，从战略上正是对手从战术上藐视对手，不能连试都不敢试就放弃希望。

那么如果了解了难度，不想考211师范了，想求稳没问题，考研也不一定要考好学校的，定了自己的目标就去努力吧。

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