吉林交通职业技术学院
教学建设
据2023年4月学校官网显示，学校有国家级重点专业2个，国家级骨干专业3个，省级示范专业8个，省级特色专业群6个，省级品牌专业群5个，省级高水平专业12个；2个高等职业学校骨干教师国家级培训校内基地，3个高等职业学校骨干教师国家级培训企业顶岗培训基地，2个高等职业学校提升专业服务产业发展能力基地，1个国家级物流人才培养基地，1个国家级技能型紧缺人才培养基地；建有国家级精品课程2门、国家精品资源共享课2门、省级精品课程16门、省级优秀课程40门、校企合作开发课程53门。
国家骨干院校重点建设专业：
工程测量技术、汽车电子技术、工程测量、物流管理、城市轨道交通工程技术
国家级试点专业：
道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术
国家级现代学徒制试点专业：
汽车装配与制造技术、电子信息工程技术、城市轨道交通机电技术、机械制造与自动化
国家级精品课程：
工程地质与土质、公路养护与管理
国家级物流人才培养基地：
物流管理
国家级技能型紧缺人才培养基地：
汽车检测与维修
中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力专业：
道路桥梁工程技术（试验检测）、保险实务（机动车）
教育部国家财政支持重点建设专业：
工程测量技术
吉林省高水平专业：
道路桥梁工程技术（A类）、汽车运用与维修技术（A类）、电子商务（A类）、工程机械运用技术（A类）、物流管理（A类）、城市轨道工程技术（A类）、工程测量技术（A类）、电子信息工程技术（B类）、城市轨道交通运营管理（B类）、空中乘务（B类）、会计（B类）
吉林省现代学徒制试点专业：
汽车装配与制造技术、电子信息工程技术
吉林省示范专业：
道路桥梁工程技术、汽车电子技术、汽车检测与维修、物流管理、电子商务、计算机网络技术、工程机械运用与维护、工程造价
吉林省改革试点专业：
物流管理、电子商务
吉林省级重点专业：
工程造价
吉林省品牌专业（群）：
道路桥梁工程技术专业群、汽车运用与维修技术专业群、工程机械运用与维护专业群、物流管理专业群、城市轨道工程技术专业群
吉林省级特色专业群：
道路桥梁工程技术专业群、汽车检测与维修专业群、工程机械运用与维护专业群、工程造价专业群、物流管理专业群、计算机网络技术专业群
吉林省高校人才培养模式实验区：
“前厂后校”办学模式、“冠名订单”办学模式
混合所有制试点专业：
汽车检测与维修技术
省级精品课程一览表
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仓储与配送管理
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数字化测图技术
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工程机械构造
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汽车发动机检测与维修
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挖掘机技术
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公路施工技术
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公路工程检测技术
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电子商务网站开发
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工程地质与土质
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混凝土砌体结构
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工程测量
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汽车底盘构造
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公路养护与管理
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发动机构造
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电子商务学
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土力学与地基基础
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据2023年4月学校官网显示，学校获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。
据2023年4月学校官网显示，学生参加全国、省级技能大赛获各级奖励200余项，参加各类文体比赛获金牌180余项。
吉林交通职业技术学院
学校荣誉
2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业技术院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位；2013年通过教育部的验收。同年10月，通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2016年被吉林省教育厅确定为省级示范性高职院校建设项目单位。2017年评为吉林省现代职业教育改革发展示范学校建设单位和黄炎培职业教育优秀学校奖。2019年，学校被教育部确定为全国首批“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”项目建设单位，高质量通过国家“现代学徒制试点”和吉林省现代职业教育改革示范学校验收；同年，我校被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校，被遴选为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校。学校两次被省政府授予“吉林省职业教育先进单位”称号；省政府授予“法律进校园”先进单位、省教育厅授予“依法治校示范校”，学校现为吉林省职业技术教育学会副会长单位，吉林省高等职业教育教学诊断与改进主任委员单位。
吉林交通职业技术学院
科研成果
2018年度，学校教师共有36项课题获国家级和省级立项，22项专利；在省级及以上刊物上公开发表论文194篇，省市级奖项157项。
截至2018年12月，学校针对寒区交通技术开展的科研立项已6项；寒冷环境公路建设育才实验检测站，参与交通工程质量检测技术服务收入78.33万元。
“十一五”期间，学校有省部级研究项目55项，教师发表论文230篇。
截至2018年12月，学校与东盟、韩国等国家开展合作办班、短期交流、学生互换等中外合作办学活动；与
韩国岭南大学
合作的汽车检测与维修专业和工业机器人专业项目开始实施教学，并开发中韩双方互认的汽车检测与维修专业标准二个，与占芭色华侨技术学院（Hua Qiao Champasak Technology College）、柬埔寨工业技术学院（Industrial Technical Institute）签署了合作备忘录。2017年学校派出4名教师以访问学者身份参加“吉林省高校青年骨干教师教学法研修项目”派往加拿大高水平大学或科研机构进行为期三个月的教学法研修，还派出1名优秀教师参加吉林省职业教育“专业骨干教师培训团”赴新加坡出国（境）培训项目进行培训；2018年学校派出2名优秀教师参加“长白山青年骨干教师海外研修计划”赴美国和加拿大出国（境）培训项目进行培训。
国内合作
2022年12月，加入“吉林省高校汽车现代产业学院协作体”。
