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为什么国内孩子大都近视，老外却很少？
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这个“老外”一词，覆盖面有点广啊。
我国的近视率的确目前是非常高的，根据北大国家发展研究院的《国民视觉健康报告》显示，2012年我国5岁以上总人口中，近视的总患病人数在4.5亿左右，若没有有效的政策干预，到2020年，我国5岁以上人群的近视发病率将增至50.86%～51.36%，患病人口接近7.04亿～7.11亿。
世界卫生组织2018年发布的世界视觉报告中估算，中国有超7亿人近视。不过这两个数据上面的比WHO的要早，所以WHO也许引用了之前的数据。
2020年6月5日，国家卫生健康委在 北京同仁医院 发布了《中国眼健康白皮书》，这是我国首部眼健康白皮书，显示我国儿童青少年总体发生率53.6%，大学生近视总体发生率超90%。
这个数据是真的吓人，所以大家都觉得，我们国内孩子基本都近视了。
但是所谓的老外数据呢？
其实近20年来，全世界范围内的人民，视力都在变差，近视率也都是逐年攀升，只是每个地方略有不同。
这里可以看到，东亚地区一直是处于高位，而北美是高于全球平均水平的，而西欧则是和全球平均水平相近。至于中非，一直都很低，缓慢在增长，至于原因，相信大家想想也都能总结个大概。
这里的数据可以看出，2020年，东亚100人里有50人近视，北美有40人左右近视，而西欧呢，也有30多人近视。
另一本18年的书中所展示的数据，这里是世界范围内成年人的近视患病率，欧洲、美国这数据和中国不相伯仲了。
而在印度、马来西亚等一些国家，还有很多第三世界国家中，还有很多近视的患者都是没有带过矫正眼镜的，也就是不知道自己近视，所以数据上还是存在差异。
所以，我国的近视率是很高，尤其是儿童青少年近视率真的是连年增长，好在2020-2021有所遏制。
但纵观全球，其实大家近视率都在增长，而且也真没少太多。
当然，我们目前的课业负担还是比较中的，升学压力很大。
而欧美国家的很多地方的教学压力，相对要小一些。
另外，我们孩子的户外活动时间真的是太少了，很多孩子的身体素质真的是大不如前。
而欧美国家的孩子户外活动时间要远远多于我们，这一点值得我们学习。
不过现在很多学校都开始增加体育课了，这是一个好的开始。
其他方面，就是作为家长，要做好孩子的视力监控，从孩子没近视就开始检查，逐年做好记录，不要等孩子近视了才着急。
从孩子没近视的时候开始，发现问题，可以尽早进行干预，近视可防，可控，不可治愈，这一点一定要记住。
孩子近视了也不要相信一些商家的虚假宣传，说什么近视可以治疗，白白浪费钱，还耽误了孩子最佳防控时机。至于这一点，国家已经三令五申进行了要求，并在前两天再次下文，要求对全国相关行业进行监督检查。
所以，搞所谓近视治疗、降度的机构别就别再来和我杠了，赶紧回店里看看自己那些虚假宣传的东西还在不在。
这个问题，分两个层面来看：
1.为什么国内的孩子，大都近视？
2.为什么国外的孩子却近视率较低？
第一个问题：国内孩子大都近视，是成立的。高中生近视比例在80%以上了。
第二个问题：其他答主都回答了，近视发生率增高，现在基本是全球的问题了。所以说老外近视得少，本身是不成立的。
我想，答主主要想问的，是近视比例在不同国家，还是有区别的，是为什么？换言之，到底是生活习惯，还是遗传影响了近视的发生？
近视发生，是受遗传和环境双重影响，其中 环境占主导因素 。
有实验比较了悉尼和新加坡华裔儿童近视的患病率和风险因素。他们发现，悉尼的近视患病率较低为3.3%，新加坡为29.1%。由此可见，同样的华裔儿童，在悉尼与新加坡，近视发病率截然不同。
《近视管理白皮书（2022）》中：
可以看到近视发生的危险因素，主要包括看近连续时间长，看近距离近以及户外活动时间少。
在近视发生以前，主要目标是“防”-即预防近视发生；而近视发生后，主要可以采取的措施是“控”-减缓近视度数增长，降低发生高度近视的可能性。
减缓近视度数增长的方式主要包括：
在其中，我们可以看到以依视路的星趣控为代表的“特殊设计框架眼镜”，既不是药物，也不需要接触角膜，安全性上有极大优势。有效性上：每天配戴12h以上，近视屈光度进展延缓67%，眼轴增长延缓60%。
综上，未近视儿童多关注行为防控，预防近视发生
近视的儿童，可以多关注安全有效的近视防控方案，降低高度近视的风险。