宝宝叫出稚嫩的第一声
“爸爸妈妈”，是家长最值得铭记的一刻。
语言是儿童学习的第一个技
能，也是各种能力的基础开始
。但
在儿童言语发展过程中，有些孩子会出现语言发育迟缓
，也就说
“说话晚”。这是为什么呢？
一般认为，有以下
10个
原因
:
1.
听觉障碍
孩子听不到或者听不清，自然也就不会说。所以，孩子
“不开口”，要查查听力。
2.
口腔功能障碍
唇裂、腭裂、舌系带过短以及口肌运动控制异常等
，可能
引起发音障碍，部分儿童有轻度语言发育迟缓。这类儿童易流口水，进食咀嚼功能差，伴明显偏食挑食等进食行为障碍。
3.
孤独症谱系障碍
也就是孤独症患儿。这类孩子
有反响语言
(模仿语言)及与场合不符的自言自语，人称代词混乱使用，
讲话方式单调，
没有抑扬顿挫。
4.
精神发育迟缓 (智力发育迟缓)
精神发育迟缓在语言发育迟缓中所占的比例最大，
这类孩子
在发育期间整体智能较正常平均水平显著降低，并伴有适应性行为障碍。
5.
受语言学习限定的特异性障碍
分为两种，其一为
发育性运动性失语，
也就是
“能听懂但不能说”。
这样的病例预后良好，即使
3周岁时
不会说的孩子
，
6岁时多
也
能到正常
水平
。
而
发育性感觉性失语，
孩子
“听不懂也不会说”
，预后不理想。
6.
语言环境脱离
在儿童发育的早期被剥夺或脱离语言环境，可以导致语言发育障碍。
最著名的例子莫过于著名的
“狼孩”。
7.
构音器官的异常
以脑性瘫痪为代表的运动障碍性疾病
，
及以腭裂为代表的器质性病变等，这些因素单独或同时存在均会引起语言发育迟缓
。
8.
学习障碍
学习障碍包含有三个特征：第一是虽然智能发育正常
，
但仍然有些欠缺；第二是虽然个体十分努力，但在阅读书写计算等方面的能力仍存在困难，或是没有这些方面的能力；第三是推测有中枢神经系统方面的原因造成的这种障碍。
9.
注意欠缺/多动性障碍。
表现为注意力易涣散
、
多动
、
不能保持坐位，有冲动行为等特征。
10.
家族性语言发育迟缓
有些孩子虽然
说话晚，
但
一旦开口很快就赶上正常儿童水平。追索其父系或母系的家族成员中有部分人有类似现象。
引起语言迟缓的原因众多，
针对
不同原因
有不同
康复治疗
方案
。因此，
家长要重视，
早发现
早干预
。如果
孩子
18月龄不会有意识叫“爸爸”、“妈妈”
，
或者不会按要求指人或物，与人无目光交流
；
2岁不会说2-3个物品的名字或者不会按吩咐做简单事情，或者词汇量少于30；2岁半不会说2-3个字的短语或者兴趣单一、刻板；不会示意大小便等情况，须到医院专科就诊
。
