在新冠疫情的背景下，为响应国家 “停课不停学”政策的号召，很多学校纷纷采取网课的形式。但在线上教学的过程中，我们发现理工类实验课程通过网络教学很难开展。本文基于此展开相关研究，针对理工类实验课程线上开展中出现的问题，我们利用综合电子测量、机电控制、数字图像处理等技术，配合传感器组件、机电组件、结构组件等硬件构建了一种基于遥距操作的实验教学平台，从而使学生可以在非实验室环境中开展实验，并获得真实的实验数据，学生可根据自己情况安排实验时间、实验项目和实验地点，将原来在规定实验时间之外被空置的实验装置充分利用起来，打破了传统实验对时间和空间的限制，提高了实验装置的利用率，并且有效地提高了线上实验教学的质量。本实验教学平台使用通用型硬件和软件，可以根据不同的实验项目搭建出特定的、可支持网络遥距操作的实验装置，融入了新技术，对于实验室具有较强的通用性和方便性。受益于远程实验的灵活性，本项目不仅可以辅助发达地区的实验教学，缓解全国及境外高校实验室资源分配不均的现象，还可以帮助欠发达地区的高校解决实验教学资源紧缺的情况。目前本项目面向各高校，为其提供远程实验操作技术。高校可以根据需求预约远程实验室。